EN LA MIRA
Oprah Winfrey y la Dra. Nadine Burke Harris hablan acerca de ACEs.
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Las Fiestas Pueden Ser Dolorosas
La ciencia
de las ACEs
Más allá de las 10
Desde mediados de los 1900s cuando se condujo el estudio original de ACEs, la ciencia y la medicina han aprendido mucho acerca del impacto de otras adversidades de la niñez que no fueron identificadas en el estudio original. Estas incluyen otros factores de riesgo para el estrés tóxico de la niñez, como la discriminación, la pobreza, y el racismo.
También hemos aprendido que a los grupos con desventajas económicas, las comunidades de color, las comunidades LGBTQ, los inmigrantes y los refugiados, Y los niños que han estado involucrados en los sistemas criminales, legales O los que han recibido asistencia pública, es impactan de manera desproporcional las ACEs y el estrés tóxico. También sabemos que estas poblaciones tienen otros factores de riesgo para el estrés tóxico, una incidencia más elevada de condiciones de salud y barreras relacionadas con las ACEs, y/o menor acceso a recursos para amortiguar debido a factores estructurales o sistémicos.
Esta lista describe algunas de estas adversidades de la niñez que son comunes e impactantes:
- Discriminaciónbasada en raza, etnicidad, identidad de género u orientación sexual (como LGBTQ+), religión, diferencias de aprendizaje, o discapacidades.
- Pobreza
- Racismo (sistemático e institucional)
- Otra violencia,cómo ser acosado, experimentar violencia, o ver cómo lastiman a otros en tu vecindario, tu comunidad, o tu escuela.
- Trauma intergeneracional y cultural,como el desplazamiento y genocidio de personas indígenas, la esclavitud, y el Holocausto.
- Separación de alguno de nuestros padres o proveedores de cuidado a causa de inmigración o cuidado tutelar
- Otros cambios grandes en la vida,como la migración o la inmigración, ser un refugiado o buscar asilo, mudarse a una área nueva en donde no se conoce a nadie, o la separación de alguien importante para ti
- Pérdida y sobrevivencia,como la muerte de un pariente o proveedor de cuidado, o sobrevivir una enfermedad, lesión, accidente, o un desastre natural
- Niños con responsabilidades de adultos,cómo cuidar de alguien que está enfermo o discapacitado, o ser el responsable de poner comida en la mesa a una edad muy temprana
Aquí hay dos formas de aprender más:
- De la Academia Americana de Pediatría: El Impacto del Racismo en la Salud de los Niños y Adolescentes
- De las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina: Ruta para Reducir la Pobreza Infantil
